我作为上海社会科学院2009级的博士研究生，非常荣幸地于2011年9月作为国家联合培养博士生，到美国布朗大学学习、交流一年。在这里我首先感谢国家留学基金委、上海社会科学院、研究生部以及布朗大学的各位老师对我的支持。20年的成长岁月里，这是我第一次孤身一人踏入语言障碍重重，风俗习惯与中国大相径庭的国度里，其间保守泪水与欢乐。挫折与收获。生活时间虽短，但是经历颇多，这将成为我以后人生道路上不可多得宝贵财富。
我于2011年9月22日登上从上海浦东机场出发前往美国的飞机。整个飞行、转机时间大约为20小时。我在飞机上呆了17个小时，经历了白-黑-白并倒退了12个小时后，终于与美国时间22号晚上11点到达罗德岛州机场。在那里早有俩位接机的学长等候多时了，那一刻，我从未像当时那样真切地感受到看到同胞是一件多么令人愉快的事。
第一天上课的情况我还记忆犹新。由于没有预习、时差以及语速的缘故，即便在国内完成了雅思、GRE考试，还是依然只能听懂课程的50%。下课后非常沮丧，担心自己在未来1年的学习状态和收获。 随后，在导师与金发秘书的建议下，除了上好学校安排的课程。每天努力学习英语，找English partner, 参加international house 的外语训练以及积极参加学校讲座、workshop， 慢慢的在2个月以后英文听、说有了很大的提高。在这里，我想建议学地学妹们，如果打算出国，最好在国内把英文练习好，出国后可以达到正常交流程度，这样在留学期间的生活会更丰富多彩。
美国教授教学方法风格迥异，有的讲着讲着会突然唱起歌，有的讲课嘻嘻哈哈，课堂气氛很轻松。不过也有满脸严肃的老师。但是，学生参与讨论的非常多。一般情况下，在一堂课结束后，老师就会发给大家10篇左右的文献，同学几人一个小组，每个人负责一部分作为主讲。在上课之前同学也要经常会在一起group meeting来讨论自己的主题。同时，教授还尤其会关注非英语国家同学的发言情况。我在上课的时候，经常会被老师点名说”cathy，请谈一谈中国大陆的情况（班上还有一位香港的同学）。开始我特别不习惯，慢慢的经过多次训练后，我也就不害怕了，自信多了。
美国是一个宗教气氛很浓厚的国家，信教的人数众多，教堂遍地都是。信教之人，善良是他们的共同特征。我在美国曾受到美国人的多次邀请及随一些配有到美国人家做客，又曾出去漂流、探险、野炊，深切感受到美国人民的友好以及他们纯真善良的一面，很受感动。
我能够在20多岁时出国，感受发达国家的文化风俗文化，很幸运。感谢家人、朋友、老师以及我身边每一位支持我的人，接下来的时间里，我会再接再厉，不断提高自己。
陈琪
2012年11月26日
上海社会科学院经济所