7月18日上午，信息研究所举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题讲座，由研究生院党委书记轩传树研究员作题为“如何全面系统深入学习党的二十大精神”的报告。会议由副所长、党总支委员丁波涛主持，信息所全体职工参加会议。
轩传树首先简要介绍了二十大报告的结构与内容，强调要基于问题导向开展深入学习。他具体围绕“新时代是怎样的历史方位”“新时代做成了什么以及具有怎样的里程碑意义”“新征程要做什么以及怎么做”三个问题，深刻阐述了二十大报告的丰富内涵和精神实质。
在谈到我国当前所处的历史方位时，轩传树对新时代、新发展阶段与社会主义初级阶段三者关系进行了深入分析。通过梳理社会主义初级阶段理论的形成、发展与确立，社会主义初级阶段的基本路线和初级阶段的现实实践，他认为包含新发展阶段在内的新时代是初级阶段的最后阶段，新发展阶段、新时代、初级阶段三者之间不是首尾相继、也不是相互替代，而是时间起点不同但目标一致的前后包含关系。
在谈到时代伟大成就、伟大变革及其里程碑意义时，轩传树认为党的二十大报告更为具体、详细地描述了“过去十年”的历史性成就，概括起来，就是经历了3件大事（中国共产党成立一百周年、进入新时代、全面建成小康社会）、取得了16个方面的历史性成就。然后，分别从中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史等五个历史视域具体阐释历史性变革的里程碑意义。
在谈到新征程的中心任务时，轩传树重点分析了中国式现代化、民族伟大复兴与人类文明新形态的具体内涵及其相互之间的关系。他认为，中国式现代化不只是道路，也是蓝图、理论、价值主张；人类文明新形态是对中华优秀古代文明、西方资本主义文明、传统社会主义文明的超越；中华民族伟大复兴必然是一种文明的复兴。三者之间既有统一性、一致性，统一于中国特色社会主义伟大实践，过程是一致的；也有递进性，呈现明显的手段-目标关系。
在做最后总结时，轩传树表示，期望通过辨析新时代是什么，新时代十年干成了什么，以及新时代未来接续干什么、怎么干，使我们更为清晰地看出二十大报告的系统性与整体性，更为真切地认识习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量，更为深刻地领悟“两个确立”的决定性意义。
专题讲座结束后，信息所召开了上半年工作总结会及暑期集中调研工作部署。丁波涛副所长从课题申报、课题立项结项、奖项申报、论文发表、专报批示、专著出版、学术活动、 等方面对全所上半年科研工作做了全面盘点和总结。他指出，信息所上半年科研工作开局良好、亮点突出，学术类成果明显增加，高质量论文不断涌现，各级各类课题、奖项的申报工作积极有效，学术交流活动丰富活跃。同时，他也指出了科研工作中还存在的问题，要求全所同志克服困难、再接再厉，在年终科研考核中取得更好成绩。
王振副院长在总结讲话中指出，信息所上半年主题教育活动扎实推进且具有创新性，全所同志要把学习成果积极转化为科研成果。他指出，在上半年研究室结构和科研队伍有所调整的情况下，各研究室围绕各自专业领域积极开展工作，全所科研成果收获颇丰。联合国项目办公室承接重大国际活动取得新进展，数据中心和数据库建设实现新突破，所刊转载量和学术影响力进一步提升。行政服务工作有力有序，为全所科研提供优质保障。王振强调，科研工作是下半年工作重心，各研究室要对科研安排早谋划、早落实，进一步加强人才队伍建设，推动青年科研人员积极参与暑期社会调查。组织开展跨研究室联合科研和国情调研，多出成果、快出成果。同时，要继续加强主题教育学习，持续强化政治、生产、人身、财产等安全意识。