理解活动的存在方式——伽达默尔哲学诠释学论稿之一

发布者:前沿编辑部发布时间:2023-07-04浏览次数:10

[摘要]:伽达默尔的哲学诠释学是由海德格尔所启示,而从施莱尔马赫的诠释理论中改造、发展出来的。伽达默尔也有自己的创造,他是从对“游戏”概念的说明出发的。伽达默尔认为,理解包含着一种“丧失自身”的因素:理解是其对象的丧失以及理解者自身的丧失。伽达默尔正是从“丧失自身”的角度来说明游戏的,从而使游戏活动本身主体化了,这是类比于作品自身存在的主体化的。只有这样,才能够抬高作品存在论为论述的中心。那么谁来理解这个游戏活动呢?伽达默尔引出了“观者”。观者与游戏是因表现而联系在一起的。伽达默尔一方面承认表现中存在变异,称再创造便是真正艺术本身的原始存在方式,另一方面又强调艺术作品的制约性。伽达默尔将阅读也类同于表现,从而,他就将文学的存在方式也归入了存在表现化的本体论中。要之,理解活动不是理解者与文本及艺术品的作者之心灵的交流;对于广义的文学来说,是其文本意义与现时生命的思维性沟通,也就是说,文字固定物的实际意义是在意义进程本身中得到实现的;对于艺术品来说,则是在再创造中使自身达到了表现。

[关键词]:伽达默尔哲学诠释学  理解活动  存在方式  本体论

[作者简介]王锺陵,苏州大学国学院院长、教授,博士生导师


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