10月22日，院党委中心组在小礼堂召开扩大学习会议，邀请中宣部政研所副所长戴木才作“学习习近平同志关于弘扬中华传统美德重要论述，培育和弘扬社会主义核心价值观”专题讲座。党委书记潘世伟主持会议。院长王战、副院长黄仁伟、谢京辉、王振、何建华出席会议。
潘世伟在讲话中指出，社会主义核心价值观与中国传统文化的关系，是一个值得深入思考和研究的大课题。戴所长围绕这个主题给我们做了一个很好的辅导，非常有启发，收获很大。中国传统文化可以分成四块，一块是大智，一块是大善，一块是大美，一块是大真，这里面有许多问题需要研究，尤其是应当对大善做重点研究。我们要结合自己的实际，把社会主义核心价值观和我们的学术研究有机结合起来，在研究中更好地体现主流价值观，结合队伍建设来更好贯彻落实社会主义核心价值观建设的要求。
戴木才结合他为第十八届中央政治局第十三次集体学习讲解《培育社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德》专题的经验，针对“学习习近平同志关于弘扬中华传统美德重要论述，培育和弘扬社会主义核心价值观”这一主题，做了系统的讲解。内容包括四个主要方面：
一、习近平总书记关于社会主义文化发展繁荣。他认为，习近平总书记关于社会主义文化发展繁荣和培育社会主义核心价值观的一些重要论断，可以简要概括为六大要点：第一，强调实现中国特色社会主义现代化和中华民族伟大复兴，必须以中华文化的繁荣和道德建设为支撑，加快构建充分反应中国特色、民主特性、时代特征的价值体现，努力抢占价值体系的制高点；第二，明确提出社会主义文化的发展繁荣和培育社会主义核心价值观，必须继承和弘扬中华优秀传统文化；第三，强调对中华优秀传统文化一定要有批判地继承，取其精华，坚持古为今用，推陈出新，进行创新性转化和创新性发展；第四，强调培育和弘扬社会主义核心价值观，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容；第五，中华传统美德是中华文化的精髓，要理直气壮继承和弘扬中华传统美德；第六，传播优秀传统文化的主体，是13亿中国人民，其中又强调党员干部、公众人物、青少年和先进典型是重点人群。
二、中华传统美德的形成过程。他认为，我国是世界文明发达最早的国家之一，可以概括为四个层面：思想上有大智，伦理上有大善，艺术上有大美，科学上有大真。这四个层面，思想上有大智，要深入研究中国文化当中的中国思想；伦理上有大善，讲的是中国道德问题；艺术上有大美，讲的是中国艺术在世界上也是独树一帜；科学上有大真，讲的是中华民族对世界科学发展的贡献。他主要针对伦理上的大善做了深入讲解，认为中华传统美德是中国传统道德当中的精华部分，具有跨越时空、超越国度的永恒价值，是中华优秀文化的传统精髓。中华传统美德区别于西方道德的一个最大特点，就是强调整体利益对我们个人、个体的道德要求。从这样一个特点出发，我们可以从家庭、社会、国家、世界、自然等方面概括提炼中华传统美德的魅力。在家庭方面，强调敬老爱幼、父慈子孝、长幼有序、夫妻恩爱、兄友弟恭 ，崇尚百善孝为先；在国家方面，强调国家和民族大义，为政要清正，为政以德；在世界方面，强调民族之间要睦邻友好，以德服人，爱好和平，注重民族气节，崇尚天下一家，协和万邦，讲信修睦；在自然方面，强调敬畏自然，天人合一，民胞物与。他认为，中华传统美德的形成过程大致分为三个阶段：第一，萌芽和奠基阶段； 第二，系统化阶段；第三，遭遇挑战并被补充调整阶段。
三、中华传统美德的主要特点和作用。他认为，中华传统美德具有三个最主要的特点：第一，注重整体利益。西方道德主要是立足于个体的，而我国的传统美德主要是立足于整体的，比如我国传统美德看重家庭、国家、民族对个人的价值，反对个人游离于群体之外。第二，注重崇高理想和完美人格追求。中华传统美德把道德上升到崇高理想、完美人格的高度，主张一个人要从内心深处确立对道德的信仰。第三，注重修身为本和践履力行，主张一个人追求崇高理想，要从具体的思想情感和言谈举止做起，严格自律，勤于反省，倡导修身齐家治国平天下，认为只有先修身，才能达到齐家，最后实现治国平天下的抱负。在长期历史发展进程中，中华传统美德发挥巨大作用，一直是我们社会稳定的精神支柱，是中华民族文明发展的重要动力。历史和实践也表明，道德无形，但作用巨大，价值无景，但震撼心灵。
四、对培育社会主义核心价值观和弘扬中华传统美德的对策建议。第一，要切实把培育和弘扬社会主义核心价值观作为全社会思想道德建设的长期战略任务。第二，领导干部要带头模范践行社会主义核心价值观。领导干部践行社会主义核心价值观，这不仅仅是关于个人的事情，也是关乎全社会的大事。第三，要使国家和社会的制度设计逐步与社会主义核心价值观的基本要求相符合。第四，要在全社会通过道德治理、法律治理、社会治理三位一体综合施育。在这方面，我国古代道德建设有五大支柱，给我们以重要启示：一是大力推行教育教化；二是道德建设和制度建设紧密联系，相辅相成；三是道德建设与利益机制紧密挂钩，对道德典范施行重奖，对道德失范实行重罚；四是我国古代绝大多数人都生活在熟人社会，可以充分发挥道德舆论、社会谴责的功能；五是高度重视环境熏陶和潜移默化的巨大作用。第五，正确处理弘扬中华传统美德与借鉴人类文明成果的关系。世界道德文明都是在相互激荡中取长补短，弘扬中华传统美德培育社会价值观，应正确对待人类的文明成果，正确对待西方道德。
演讲结束后，大家围绕讲座内容进行了深入交流和讨论。各研究所、党总支、直属支部以及机关处室、院直属单位相关负责人等70多人出席了会议。